เด็กวัยเรียนเป็นวัยที่ออกนอกบ้านมากขึ้น เช่น ไปโรงเรียน ไปเล่นนอกบ้าน มักเล่นห่างไกลจากพ่อแม่ เล่นกันเป็นกลุ่ม และเริ่มมีการเดินทางในรูปแบบต่าง ๆ เช่น โดยสารรถยนต์ การเดินทางมีความเสี่ยงต่อเด็กเสมอ
หากไม่มีการส่งเสริมให้เด็กมีทักษะความปลอดภัยทางถนน อีกทั้งอัตราการตายจากอุบัติเหตุทางถนนในเด็กวัยเรียนมีจำนวนสูงกว่าเด็กปฐมวัย โดยเฉพาะเมื่อเริ่มย่างเข้าสู่วัยรุ่น (12-13 ปีขึ้นไป)
ทักษะความปลอดภัยทางถนนจะต้องถูกสอนให้กับเด็กเพื่อสร้างเกราะป้องกัน และสิ่งเหล่านี้จะติดตัวเด็กไปตลอดชีวิต อีกทั้งยังสามารถถ่ายทอดให้คนอื่นเพื่อป้องกันความสูญเสียที่ไม่มีใครต้องการได้อีกด้วย
โครงการ 8 ทักษะความปลอดภัยทางถนนในเด็กวัยเรียน เป็นการพัฒนาเนื้อหาและสื่อการสอนทักษะความปลอดภัยทางถนนในเด็กวัยเรียน นำเทคโนโลยีมาประยุกต์เป็นสื่อเป็นการสอน ภายใต้กลไกการเล่นเป็นฐาน เพื่อให้ง่ายต่อการรับรู้ของเด็ก และมีความสนุกสนานมากขึ้นโดยใช้เวลาการสอนที่ไม่มากเกินไป
ซึ่งโปรแกรมดังกล่าวอยู่ระหว่างการทดลองว่าจะสามารถสร้างการเรียนรู้ของเด็กวัยเรียนได้มากน้อยแค่ไหน และหากได้ผลที่ดี ก็จะกระจายไปสู่โรงเรียน ชุมชน และหน่วยงานตามภูมิภาคต่าง ๆ โดยในระยะแรกทีมมูลนิธิสร้างเสริมความปลอดภัยในเด็ก และบริษัท เชลล์แห่งประเทศไทย จำกัด จะเป็นพี่เลี้ยงและฝึกฝนการใช้โปรแกรมนี้ให้กับผู้สนใจ
• เด็กวัยเรียน จำนวน 1,037 คน มีความรู้ความเข้าใจเรื่องความปลอดภัยทางถนนเพิ่มขึ้นจากการเรียนรู้ผ่านเกมออนไลน์ “Road Safety Challenge: 8 ทักษะความปลอดภัยทางถนน” จากร้อยละ 73 เพิ่มเป็นร้อยละ 84
• ความรู้ความเข้าใจเรื่องความปลอดภัยทางถนน เปรียบเทียบระหว่าง “เกมออนไลน์” และ “3 ฐาน” ของเด็กวัยเรียน จำนวน 575 คน พบว่า ก่อนได้รับความรู้เด็กมีความรู้ร้อยละ 65 หลังเล่นเกมออนไลน์เด็กมีความรู้เพิ่มขึ้นร้อยละ 74 และหลังเล่น 3 ฐานเด็กมีความรู้เพิ่มขึ้นร้อยละ 84